Mange forfattere av litteraturbøker ignorerer historiene med tanke på at de utgjør en mindre sjanger og at de neppe er verdt å vurdere, men jeg tror at det ikke trenger å være slik, slik jeg vil demonstrere i essayet mitt, og at det utgjør et fantastisk verktøy for initier barndom i en magisk, uendelig og berikende verden, den av bøker.
La oss begynne å demontere myten om at historien er en mindre sjanger i betydning. Det er ikke vanskelig å gjøre det, det er nok å referere til fjærene til Julio Cortázar, Benedetti, Borges eller Eduardo Galeano blant mange andre, for å forsvare at historien kan ha en høy kategori og være mye mer enn bare en historie for barn.
Men selv i barnefortellinger er å forakte blekket til Andersen, Grimm eller Perrault en umåtelig stolthet verdig for arrogante kritikere som er for innelåst i deres eget univers av brev og støvete skrifter. Som du ser i vedleggene som jeg legger ved, er det mange autoriserte stemmer som forsvarer den litterære kvaliteten til de store forfatterne av noveller.
Historienes kime er i den muntlige tradisjonen, og det er derfor de i mange tilfeller har blitt foraktet da de ble en litterær sjanger. Til å begynne med begrenset de seg til å samle disse tradisjonelle fortellingene, men historien har utviklet seg og er ikke lenger begrenset til å være en enkel samling av legender som utgjør sin egen sjanger, med dens undergenrer og særegenheter.
Og når vi har gjort dens litterære betydning klar, la oss snakke om dens innflytelse på unge sinn som en inducer til lesing.
De fleste barn har sin første kontakt med bøker gjennom de fargerike kopiene som foreldrene har for dem for å observere tegningene mens de forteller hva som er skrevet der. Når de begynner å lese, er historiene de første skriftene deres øyne hviler på og prøver å tyde de magiske hemmelighetene de inneholder. De oppfyller alle kravene: de er korte, enkle i språket, og temaene fanger fantasien full av mysterier, feer, prinsesser og magiske dverger.
Med tid og alder vil et barn som er innpodet med gleden av å sovne med en historie, begynne å ønske å vite selv hva som skjer med favorittfigurene hans, og litt etter litt vil han komme inn i den intime gleden ved å fordype seg i sider i en bok og begynner å leve historiene sine uten mer stemme enn det interiøret som kjærtegner sjelen din når du står foran ordens stave.
En historie kan skape lesere ikke bare blant barn. Historiebøker eller noveller for voksne fanger mennesker som har lagt barndommen bak seg og som, fordypet i et liv med hastverk og stress, ikke finner tid til å lese en lengre roman.
Historiene lar oss dra nytte av en ventetid på legekontoret, en tur på offentlig transport eller et kort øyeblikk før vi sovner for å vifte med lakenene deres og la brevene deres ta oss bort fra den daglige rutinen og dets virvelvind støy og hastverk og transporter oss til forskjellige steder som gir en pause i tankene våre, for utsatt for konstant angst.
Jeg tror jeg har vist at historien ikke bare ikke er en mindre sjanger, men at den kan måle seg med de største verkene og at dens betydning er grunnleggende og essensiell for å fremme lesing hos barn og voksne, og hjelpe den til å helbrede skikk å perv lesing i de nye generasjonene.
La oss være umulige historiefortellere med barna våre, la oss oppdage gleden av å ikke legge barrierer for drømmer og å elske lesing, gjennom stemmene våre først og autonomt og med deres personlige valg senere.
