1. Introduksjon
Produktivitet er assosiert med graden av produksjon som et selskap kan oppnå for å utvikle et produkt. For tiden er produksjon grunnlaget for verdensøkonomien, og skaper arbeidsplasser for arbeidere og store valutaer i de fleste tilfeller for gründere.
Produktivitet er utgangspunktet for økonomisk aktivitet, det er flere faktorer som griper inn for produksjon som: natur som et fysisk element som omgir oss, aktivt og ordentlig menneskelig arbeid er den intellektuelle kraften som brukes på naturen for å transformere den, hovedstaden dannet av maskiner, transportmidler, bygninger, teknikker og verktøy som tjener til å fremskynde produksjonen. Og det koordinerende elementet som tar ansvar for å kombinere alle faktorene for å oppnå maksimal ytelse.
Produktivitet i en bransje går utover det enkle faktum å produsere et produkt, men søker å finne metoder og løsninger for å være konkurransedyktige i bedriftsmarkedet. Produktiviteten må være rettet mot å tilfredsstille forbrukernes behov direkte eller indirekte
For tiden produserer selskaper i serie, dette er kjent som den individuelle utførelsen av de forskjellige fasene for fremstilling av en artikkel eller varer, også kalt masseproduksjon.
Produksjon av serier refererer til produksjonen av et produkt i masse, det vil si i store mengder på kortest mulig tid og bruk minst mulig. Et eksempel på det ovennevnte er de store bilfabrikkene, tusenvis av modeller i året, som bruker en viktig produktivitetsfaktor som teknologi.
Seriell produktivitet har ført til en revolusjon innen industrielle metoder og har blitt en uerstattelig metode for fabrikanter som krever store mengder materialer på kort tid.
2. Teoretisk rammeverk
Produktivitet er mengden arbeid som utføres mellom tidsenheten, det vil si effektiviteten av arbeidet som blir målt, målt i løpet av tiden som brukes til å gjøre det. Med dette kan vi si at jo lenger tid det tar å lage et produkt, jo mindre effektivt er det.
Produktivitet er antallet enheter per produkt faktor.
Produktmengde
1) Gjennomsnittlig produktivitet = ----------
antall enheter faktor
Produksjonsøkning
(2) Marginal produktivitet = -----------–
Tilvekst av enheter faktor
3. Hva er produktivitet?
Det er nødvendig å definere et kriterium som relaterer resultatet av en prosess med ressursene som brukes i det, dette kriteriet er produktivitet.
Produktivitet for en enkelt faktor er definert som mengden produkt per enhetsfaktor, som tilsvarer den gjennomsnittlige produktiviteten. Det de fleste forstår med produktiviteten, er imidlertid noe som angår de solgte pesetas per enhet.
Den menneskelige faktoren
Den menneskelige faktoren er uten tvil den mest kompliserte og essensielle av alle faktorene som griper inn i produksjonsprosessen.
Prisen på arbeidskraft bestemmes, som vi ser i grafen, av kombinasjonen av en viss mengde elementer: den enkelte arbeidstaker; arbeidsorganisasjoner (fagforeninger); den enkelte Entreprenør; næringsorganisasjoner (arbeidsgivere) og regjeringen.
Arbeidsstudie: grunnleggende prinsipper
Studiet av arbeid har to veldig viktige og ganske forskjellige aspekter:
1. Finn en bedre måte å gjøre en oppgave på.
2. Bestem hvor lang tid den oppgaven skal ta.
Dermed består studiet av arbeid av to sammenhengende teknikker. Den første, studiet av metoder, omhandler måten å gjøre en jobb på; den andre, måling av arbeid, tar sikte på å finne ut hvor lang tid det tar å gjøre det.
Metode forbedring
I studiet av metoder skilles sju viktige faser ut:
1. Velg oppgaven som skal studeres.
2. Definer målene.
3.Registrer alle relevante fakta.
4. Undersøk fakta kritisk.
5. Utvikle en bedre metode.
6. Etabler den nye metoden.
7. Vedlikehold den nye metoden.
Arbeidsmåling
Hensikten med jobbmåling er å finne ut hvor lang tid det skal ta å få jobben gjort. Denne informasjonen kan brukes til to hovedobjekter:
For det første kan den brukes i ettertid for å vurdere ytelse i fortiden.
2.Andre kan den brukes når du ser fremover for å sette deg fremtidige mål.
Typisk tid er ikke det samme som sanntid. Det er gjennomsnittlig tid en oppgave kan fullføres av en kompetent person på jobben sin. Ikke for den beste arbeideren, men for en gjennomsnittsarbeider. Det inkluderer en tilstrekkelig margin for avslapning og beredskaper.
4. Arbeidskompensasjonssystemer
Det er i utgangspunktet tre typer kompensasjonssystemer:
Fastlønn.
Fordelene med det første systemet er:
1. enkelhet i applikasjonen.
2. Spar administrasjons-, kontroll- og overvåkningskostnader.
3.Mange ganger er det et krav av fagforeninger eller vanskeligheten med å måle produktivitet (brøytearbeid…).
Den grunnleggende ulempen er at det ikke gir noe insentiv for produktivitet.
Basert på produksjon.
Det andre systemet, betalingen for produktivitet, har noen fordeler, spesielt at produksjonen økes over den etablerte enhetsstandarden. Ulempen er dens større kompleksitet og høyere kontroll- og administrasjonskostnader.
Et typisk problem med dette systemet er økningen i produksjonen til en prisnedgang i kvaliteten. Dette kan ignoreres, men det krever kvalitetskontroll, gjør overvåkning dyrere og kompliserer kontroll og administrasjon.
Noen ganger kan det etableres blandede produktivitetssystemer. Eksempel er: "opptil 200 kg / dag for et produkt x minstelønnen er betalt og herfra er det opprettet en premie på 10 pt./kg." Lønnskurven vil være den i graf 2 (b) og ulempene med metoden er:
• detaljert tidligere undersøkelse av metoder og tider
• komplisert beregning
• arbeidsrelasjonsproblemer
• økning i mengde på bekostning av kvaliteten
Akkord.
Det siste systemet vi skal diskutere er stykkfrekvenssystemet; i dette har vi:
REMUNERATION = kg Innsamlet x rate per kg.
I dette systemet er kompensasjonskurven som indikert i graf (c).
Prosjektområder
Kvalitet og produktivitet
Kvalitets- og produktivitetsområdet studerer kvalitetssystemene som brukes av selskaper, både i industrien og servicesektoren, for å foreslå kontinuerlige forbedringer som tar sikte på å utvikle dyktighet, kvalitet, produktivitet og konkurranseevne på regionalt og nasjonalt nivå..
5. Forskningslinjer
Spesifikke anvendelser av verktøy for total kvalitet og filosofier i små og mellomstore næringer.
Omfattende programmer for kontinuerlig forbedring i selskaper i små og mellomstore næringer.
Spesifikke anvendelser av verktøy for total kvalitet og filosofier i industrielle prosesser.
Omfattende programmer for kontinuerlig forbedring av industrielle prosesser.
Utvikling av et læringssenter (CEAPRECA) som gjør det mulig å være en kilde til kunnskap og teknologisk utvikling av teamet.
Modeller av kvalitets- og produktivitetsteknologier som er spesifikke eller omfattende, gjeldende for industrielle prosesser og hvis grunnleggende områder.
Anvendelser av kvalitetsverktøy og filosofier som tillater optimalisering av tjenestekvaliteten som tilbys innen transport, turisme, bank, finans og forsikring.
Design av kontinuerlige forbedringsprogrammer.
Målinger av virkningen av anvendelsen av filosofier, kvalitetsverktøy, kvalitetstrender, banebrytende arbeidssystemer, i bidrag til oppnåelsen av kvaliteten på tjenestene.
Institusjonelt område:
Diagnostiser problematiske situasjoner i tjenester levert av offentlige og private selskaper ved å bruke teknikker og metodologier for kvalitet og produktivitet, som garanterer objektiviteten til studien.
Definer eller utform en forbedringsplan for organisasjoner, slik at de oppfyller deres forretningsmessige mål.
Overvåking og evaluering av forslaget, garanterer dynamikken i endringene, gjennom kontinuerlig forbedring.
Opprett kvalitetspriser for serviceselskaper.
Sertifisere kvalitetspriser (nasjonale og internasjonale).
Design og gi opplæring i kvalitet og produktivitet teknikker til menneskelige ressurser i selskapene.
Utdanningsområde:
Diagnostiser og analyser problemer i utdanningssektoren.
Foreslå forbedringer i sektoren for å oppfylle målene om å generere menneskelige ressurser som er nødvendige for utvikling
sosialt, kulturelt og produktivt av landet, staten eller regionen.
Implementere utviklingspolitikk for utdanningssektoren.
Evaluer omfanget av utviklingspolitikk i utdanningssektoren.
Evaluer omfanget av de implementerte retningslinjene.
I privat sektor må du analysere og anbefale forretningsstandarder.
Opplæring av teknikker og metodologier for organisatorisk og personlig utvikling av selskapet.
Transportområde:
Analyser problemet i transporttjenesten.
Evaluer og utform muligheter for nye transportalternativer.
Design strategier for transportsektoren i det sosiale og økonomiske miljøet.
Studie av vegutviklingsplaner.
Design og gi opplæring i kvalitet og produktivitetsteknikker til menneskelige ressurser til selskapene i
denne sektoren.
Helseområde:
Gjennomgang av sykehuspolitikk.
Design av forbedringer i sykehussektoren.
Design av standarder for statlige selskaper og helsetestede selskaper.
Utvikling av forbedringsplaner for helsesektoren.
Design og gi opplæring i kvalitet og produktivitetsteknikker til menneskelige ressurser til selskaper i denne sektoren.
