Etter sommerferien begynner et nytt skoleår. Denne situasjonen kan være veldig belastende for foreldre, spesielt hvis sønnen eller datteren ikke har oppnådd gode akademiske resultater så langt. Hvis det er tilfelle, kan du lese videre så lærer du hvordan du kan hjelpe barna dine med å starte året riktig.
Når klassene starter etter den lange sommeren, er de fleste av elevene veldig clueless, og når de er klar over det, er det på tide å ta de første eksamenene. Imidlertid, med litt organisering, kan denne typen situasjoner kontrolleres perfekt, og barn kan oppnå bedre resultater.
Den første hemmeligheten: forutse ditt barns behov
Ingen kjenner sønnen eller datteren din bedre enn deg, derfor er det viktig at du kjenner lærerteamet som vil samarbeide med ham. På denne måten kan du få en ide om hvilke lærere som passer bedre med deres måte å være og læringsstil på, og hvilke som ikke har så mye.
Når du finner lærere sønnen din eller datteren din kan støte på, er det du bør gjøre å prøve å bli bedre kjent med læreren slik at du kan komme til ham. Han er kanskje ikke en god formidler, men han er veldig opptatt av studentene sine, eller kanskje er han for krevende av seg selv, og det er derfor han legger press på studentene sine.
Vær som det kan, prøv å se hva som er positivt, fordi dette vil sikre at du etablerer en mer positiv måte å kommunisere med enhver lærer på.
Hemmelighet nummer to: informer barnets lærere om hans behov
Uansett hva sønnen eller datteren din har, vet du at det er læringsmetoder han reagerer bedre enn andre. Når du finner en lærer du mistenker at han vil oppleve flere vanskeligheter med, gjør du alt for å få ham til å forstå hvordan barnets sinn fungerer. På denne måten vil du unngå mange misforståelser.
En god idé er å ta lærermateriellet som barnet ditt har gjort de foregående årene, og som viser deres verdi som student. På denne måten kan du hjelpe dem med å se barna dine med et mer åpent utseende og endre hvilken som helst stereotyp som er dannet av måten sønnen eller datteren din oppfører seg i klasserommet.
Den tredje hemmeligheten: Utarbeide en skoletilpasningsplan
Hvis du allerede vet at det er vanskelig for barnet ditt å bli kjent med rutinen for å komme tilbake til klassen, kan du legge til rette for at hans tilpasning hjelper ham med metakognitive spørsmål. Hva et buzzword, ikke sant? Vel, dette er ikke annet enn å stille spørsmål som får deg til å innse at det er en rutine innenfor den tilsynelatende innledende lidelsen som lever de to første månedene av skolen.
Realiteten er at det ikke er noen slik lidelse, det er ganske enkelt et sett med nye rutiner å anskaffe. Så hvis du stiller ham spørsmål som "Har du allerede matematikk-lekser"?; Og til tross for at det har gått to uker, sier han nei, kanskje det ville være et godt tidspunkt å snakke med lærerne hans for å utveksle inntrykk.
Hvis du leter etter løsninger på hvert ubestemt svar som barnet ditt gir deg om studiene, vil du sikkert kunne hjelpe ham med å organisere seg bedre, og når eksamenene kommer, vil han i det minste være mer forberedt enn vanlig.
Dette er bare noen ideer, men jeg kan forsikre deg om at hvis du utfører dem i praksis, vil du legge merke til hvordan sønnen eller datteren din begynner å vise mer interesse for å lære. Det er bare et spørsmål om å planlegge handlingene du skal utføre og implementere dem etter hverandre på en systematisk måte.
Vel, jeg vil at du implementerer disse tipsene og forteller meg resultatene du får. Så vi kan hjelpe hverandre.
